在线平台

以程序设计课程群的开放共享为突破点，构建在线实践平台，效果显著

程序设计类课程不仅是计算机类专业的专业基础课程，也是信息类乃至理工科类专业的公共基础课程，是培养大学生计算思维能力的重要课程。这类课程强调培养学生的问题求解方法以及相应的实现能力，不仅要求教师讲得好，而且要求学生练得多。实验中心以“以主题化碎片式内容建设、标准化实践能力评测、协作式实践教学资源共建共享”的思路，针对程序设计、数据结构等程序设计类课程的实践性特征，围绕不同层次高校和学习者的多样化需求，重点从在线课程教学设计、实践教学平台支撑、实验资源共建共享等三方面展开。

通过以实践能力培养为核心的知识模块梳理和教学资源整合，在大规模开放在线课程平台上开设了累计注册总量近80万人次的6门程序设计类在线课程；目前，6门在线课程已经在“中国大学MOOC”和“网易云课堂”平台上累计进行了15轮次开课实践，并结合有所院校广泛参与的PTA共享共建课程实践平台，形成了数十万人受益的成果辐射范围，在国内互联网教育界形成了“浙大计算机模式”，受到广泛的关注。

中心以自动评测为手段，推出了程序自动评测、开放式的“程序设计类教学辅助教学平台”（简称PTA，网址：https://pta.patest.cn）。结合新兴的在线课程建设需求和不同层次学校在程序设计类课程方面的实践教学的需求，以及浙江大学近20年来在程序设计实践教学平台方面的经验和成果.可支持万人级的大规模在线评测，功能包括题库管理、组卷与发布、课程管理、在线评测及分析等，支持多种编程语言及多种题型。目前已有所高校使用，注册用户约14万人，各类习题6112余道，可支撑17门不同的课程使用，以此为基础，探索出了多校共同参与、共同建设、共同利用的新模式。所有题目，由这所高校教师共同编写，每一题都明示题目来源、撰写人。大大激发了参与高校教师的积极性。

计算机程序设计能力考试（Programming Ability Test，简称PAT）旨在通过统一组织的在线考试及自动评测方法客观地评判考生的算法设计与程序设计实现能力，科学的评价计算机程序设计人才，为企业选拔人才提供参考标准。

创办的程序设计能力评测（PAT）考试遵循统一考试大纲、统一考试命题、统一考试评分标准、统一颁发证书的原则，采用分级式在线考试及自动评测方法，客观地考核考生的算法设计与程序设计实现能力。为学生就业和企业选拔人才提供公平、有效的沟通平台。受到越来越多企业人力资源部门和IT技术部门的欢迎。目前联盟企业已经达到123家，包括国际著名500强企业Google中国、微软（中国）、甲骨文亚洲研发中心、摩根士丹利公司（上海）、道富科技（浙江）公司、华为公司（杭州研究院）、诺基亚西门子通信技术有限公司以及国内著名重点IT企业如百度、网易、雅虎、阿里巴巴-B2B技术部、淘宝（中国）软件有限公司、腾讯、eBay中国研发中心等。PAT目前有考点41处，分布在21省/直辖市的33座城市中，涉及合作院校40所。

现有的PAT以及PTA系统对社会开放服务（https://www.patest.cn/），实现了企业的招聘、内部测试，高校的考试和竞赛选拔等。

2016年实验人数15194人 ,课程：438门(次)。其中专业实验1980人（次），全校基础教学实验13214人（次）。

拥有实验用房使用面积共7685.88平方米设备1383台（套），设备总值1283万元。