实验中心2016年度报告发布！
一、人才培养工作和成效
（一）人才培养基本情况
浙江大学计算机技术与工程实验教学中心成立于2002年，2007年被评为省级实验教学示范中心，2012年6月通过省级实验教学示范中心验收,2012年12月被评为十二五国家级实验教学示范中心。中心隶属浙江大学计算机学院，业务主管部门是学校本科生院。
中心以课内外实践基地建设为基础、实践内容建设与教学方法改革为核心、运行与保障体系建设为支撑，建设面向系统能力培养、有效融合教学、科研、产业资源的计算机技术与工程实验教学示范中心。
中心实验室分布在玉泉和紫金港二个校区，包括计算机基础实验分中心和计算机专业实验分中心。中心实验室以计算机专业为核心，覆盖119个专业。基础分中心有效支撑了量大面广的全校计算机类课程实验教学工作。计算机专业实验分中心，承担计算机专业、软件工程专业、数字媒体专业、工业设计专业、信息安全专业的课程实验。2016年实验人数15194人 ,课程：438门(次)。其中专业实验1980人（次），全校基础教学实验13214人（次）。
拥有实验用房使用面积共7685.88平方米设备1383台（套），设备总值1283万元。
（二）人才培养成效评价等。
2016年中心各项工作在“以人为本、整合培养、求是创新、追求卓越”的指导思想下有条不紊地开展。重点围绕程序设计能力培养和专业系统能力培养,开展在线实践平台建设、一体化实验平台建设以及推进高层次学生竞赛等方面的工作。
1.以程序设计课程群的开放共享为突破点，构建在线实践平台，效果显著
程序设计类课程不仅是计算机类专业的专业基础课程，也是信息类乃至理工科类专业的公共基础课程，是培养大学生计算思维能力的重要课程。这类课程强调培养学生的问题求解方法以及相应的实现能力，不仅要求教师讲得好，而且要求学生练得多。
目前程序设计课程实验的突出问题是：一方面，学生需要通过大题量的编程训练才能真正掌握程序设计相关技术，另一方面，教师的精力有限，即使全身心投入，也陷于判断程序正确性的繁琐工作中。面对动辄几十万人、甚至上百万人的程序设计MOOC课程，实验问题成为了必须解决的关键技术。实验中心以自动评测为手段，彻底解决了这个影响程序设计实验教学质量的核心问题。
实验中心以“以主题化碎片式内容建设、标准化实践能力评测、协作式实践教学资源共建共享”的思路，针对程序设计、数据结构等程序设计类课程的实践性特征，围绕不同层次高校和学习者的多样化需求，重点从在线课程教学设计、实践教学平台支撑、实验资源共建共享等三方面展开。
通过以实践能力培养为核心的知识模块梳理和教学资源整合，在大规模开放在线课程平台上开设了选课人数总量近130万人次的6门程序设计类在线课程；目前这些在线课程已经在“中国大学MOOC”和“网易云课堂”平台上累计进行了21轮次开课实践，并结合有所院校广泛参与的PTA共享共建课程实践平台，形成了上百万人受益的成果辐射范围，在国内互联网教育界形成了“浙大计算机模式”，受到广泛的关注。
中心推出了程序自动评测、开放式的“程序设计类教学辅助教学平台”（简称PTA，网址：https://pta.patest.cn）。
结合新兴的在线课程建设需求和不同层次学校在程序设计类课程方面的实践教学的需求，以及浙江大学近20年来在程序设计实践教学平台方面的经验和成果，可支持万人级实时在线评测，功能包括题库管理、组卷与发布、课程管理、在线评测及分析等，支持多种编程语言及多种题型。截至2016年12月已有173所（现有253所）高校使用，注册用户约14万人，各类习题6000余道，可支撑17门不同的课程使用，以此为基础，探索出了多校共同参与、共同建设、共同利用的新模式。所有题目由入驻平台的高校教师共同编写，每一题都明示题目来源、撰写人，大大激发了参与高校教师的积极性。
PTA平台实验题目总数、参加作业/考试学生数、考试/作业场次等主要统计结果如下：
计算机程序设计能力考试（Programming Ability Test，简称PAT，网址：https://www.patest.cn/）
旨在通过统一组织的在线考试及自动评测方法客观地评判考生的算法设计与程序设计实现能力，科学的评价计算机程序设计人才，为企业选拔人才提供参考标准。
考试遵循统一考试大纲、统一考试命题、统一考试评分标准、统一颁发证书的原则，采用分级式在线考试及自动评测方法，客观地考核考生的算法设计与程序设计实现能力，为学生就业和企业选拔人才提供公平、有效的沟通平台。受到越来越多企业人力资源部门和IT技术部门的欢迎。截至2016年12月，联盟企业已经达到123家，包括国际著名500强企业Google中国、微软（中国）、甲骨文亚洲研发中心、摩根士丹利公司（上海）、道富科技（浙江）公司、华为公司（杭州研究院）、诺基亚西门子通信技术有限公司以及国内著名重点IT企业，如百度、网易、雅虎、阿里巴巴-B2B技术部、淘宝（中国）软件有限公司、腾讯、eBay中国研发中心等。PAT目前有考点42处，分布在21省/直辖市的35座城市中，涉及合作院校42所。截至2016年底，共有来自国内外684所高校的7355人次考生参加评测。
PAT系 统对社会开放服务，实现了企业的招聘、内部测试，高校的考试和竞赛选拔等，累计55场（2016年8场）。
2.以软硬件贯通统一视图，建立层次化、循序递进、开放式课程体系和一体化实验平台，效果显著
计算思维是计算机系统解题的基本指导思想，系统能力是计算思维的基础核心能力。学生需要理解计算机系统的整体性、关联性、层次性、动态性和开放性，掌握计算机软硬件协同工作及相互作用机制，并综合运用多种知识与技术完成全系统开发的能力。中心梳理了原有的教学和实验体系，面向系统能力培养，设计了软硬件贯通、分层递进的知识体系模型，建立可实施的实验平台。让学生递进式设计实现简易但完整的计算机系统，完成“设计一台自己的功能计算机、实现一个操作系统、跑一段应用程序”的目标。把计算机硬件系列和软件系列两类课程从理论和实验两条线上全部打通，形成前后依赖、输入输出关联、循序渐进的学习过程，让学生深入学习系统知识，提高系统分析和设计能力。课程实验内容之间关系更加紧密，实验结果最大程度共享。前导课的实验成果输出，即为后续课程的实验输入。各门课程实验成果汇集成库，便于课程之间调用、集成、整合，形成系列化。适合各类不同的高校，可根据教学对象取舍，动态可扩展实验体系，可操作性强，形成了系统能力培养从课程到实践的一体化支撑。2016年5月被教指委指定为“计算机类专业系统能力培养示范高校”，向几十所试点学校做示范推广。
中心自主设计了国内首套针对系统能力建设的教学实验平台。
该平台是一个真实、可执行的计算机系统，包含50多条RISC指令的CPU、简易汇编器、简易编译器、多款小应用程序。学生可以在这个平台上DIY他们自己的计算机系统，激发主动学习、研究和创造的兴趣。该平台2016年4月获得国家级实验示范中心十年优秀教学成果展示一等奖。2016年10月获第四届全国高等学校自制实验教学仪器设备二等奖。实验平台已批量生产，除本校外已经在武汉大学、武汉理工大学、大连大学和西安邮电学院等国内兄弟高校使用，使用量超过200套，并在快速增长。
3.组织全国性大赛，学生竞赛成绩丰硕
作为中国高校计算机大赛的主要发起单位，参与策划了中国高校计算机大赛，并负责团体程序设计天梯赛（GPLT）竞赛模块。成功举办了2016年首届中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛（GPLT）。来自180所高校444支参赛队的4294位同学参赛。官网实况转播厅当天浏览量达到22000人。
2016年10月，在中国高校计算机大赛-移动应用创新赛Tipix 项目获得特等奖并获冠军。2016年10月12日，苹果公司CEO蒂姆.库克专门发布一条微博，恭喜浙江大学团队获得冠军，表示印象深刻。
2016年世界顶级黑客大赛在日本东京举办，刘耕铭同学获得冠军。ACM团队在2016年国际大学生程序设计竞赛中获得亚洲赛区金牌4项、银牌3项，在2016年中国大学生程序设计竞赛中金牌2项、银牌1项、铜牌1项。在2016 ASC世界大学生超级计算机竞赛（ASC16）比赛中，浙江大学代表队创下3000W功耗约束下每秒12.03万亿次浮点运算性能的惊人佳绩，成功打破超算大赛HPL计算性能世界纪录。
SRTP立项73项，浙江省大学生创新项目2项，国家大学生创新性实验计划8项。
二、教学改革与科学研究
（一）教学成果获奖情况
1.《程序设计类在线课程建设及实践教学资源共建共享模式探索》项目获得2016年浙江省教学成果一等奖。
本成果以“程序设计类实验辅助教学平台”为基础，探索了一种联合国内高校共建、共享实践教学资源的模式，实现不同层次优秀实践教学资源的集成和创新应用。以程序设计自动评测为基础，贯通课程教学-实践教学-能力评测，实现高校学生能力培养与企业用人选拔的集成。以在线课程为平台，尝试创新型教学设计，以实际操作代替理论教条，将讨论和实践穿插于教学过程中，高密度地提供形成性评价。
2《基于软硬件课程贯通和分级分层次的系统能力培养创新体系构建》项目获得2016年浙江省教学成果一等奖。
本成果基于“以《计算机导论－基于机器人的实践》为兴趣入门、以计算机硬软件课程贯通为深入提高、以《嵌入式系统》为综合运用、以课内外实践训练为创新展现”的培养途径，探索实践了以“一套理论设计、二类课程贯通、三大体系支撑、四种能力训练、分层多级示范”为特征的系统能力培养方法。建设成果突出，示范作用广泛，得到计算机教指委和国家实验教学示范中心联席会高度认可。
（二）科学研究等情况。
实验中心人员在完成本职工作的同时，积极参加科学研究工作，共发表论文51篇（其中高水平国际会议论文9篇），在研项目34项，获得发明专利3项。
三、人才队伍建设
（一）队伍建设基本情况。
经过多年的发展，中心已拥有一批综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开拓创新精神的实验队伍。由专职实验人员与各课程组兼职教师组成，专职实验人员主要负责实验室运行和实验指导，课程组教师主要负责实验内容设计、实验指导、实验教材编写、各类教学文件编审、实验项目编制等。专兼职实验教学队伍的人员情况如下：
| 正高级 | 副高级 | 中级 | 其它 | 博士 | 硕士 | 学士 | 其它 | 总人数 |
| 15 | 16 | 10 | 0 | 33 | 2 | 4 | 2 | 41 |
（二）队伍建设的举措与取得的成绩等。
面对“信息安全”专业建设和移动技术、人工智能、大数据等新技术的迅速发展。实验中心2016年在高层次人才引入方面取得积极进展。2016年中心引进了一批信息安全领域的中青年学术带头人和学术骨干，他们与中心原有的信息安全团队紧密合作，形成了综合实力强的师资团队。
（1）陈焰教授2016年获IEEE Follow。2012年加盟浙大任特聘教授，从2016年起，每年来实验中心九个月，主导实验中心信息安全专业实验的设计和指导。
（2）2016年全职引进纪守领博士，他曾获中国国家优秀自费留学生奖（中国政府颁发的中国留学生最高奖）、两项最佳论文奖、GSU杰出研究奖、中国国家奖学金、IEEE INFOCOM Best-in-Session Presentation Award等。目前负责在大数据安全与隐私、大数据环境下网络空间安全、密码安全及无线网络实验的设计和指导。
四、信息化建设、开放运行和示范辐射
（一）信息化资源、平台建设，人员信息化能力提升等情况。
1.实验支撑环境建设
计算机科学与技术学院是学校最早接入万兆网络和互联网的单位，行政网络、教学实验室和科研实验室网络物理独立，各自都有独立的安全控制设备，出口策略、信息审计和访问控制权限完全不同。
中心统筹规划信息安全实验室的建设，在现有网络实验室基础上强化信息安全。针对各种可能发生的信息安全事件，制定了相应的处理方案。从物理层、传输层、系统层等多方面进行了一系列的更新、改造工作，防止信息安全实验室成为信息安全事故的发源地。
2.开放平台建设
开发设计“程序设计类实验辅助教学平台”（PTA），直接支持17门在线课程及传统课程的各类题型在线测试，提供6000多道不同难度、不同类型的题目，加强学习过程化考核，满足不同层次的程序设计能力培养需求。将“必做”和“选做”相结合的在线程序设计能力评测作为衡量课程各知识模块掌握情况的环节，贯穿于在线课程学习全过程，满足了不同层次学生的实践要求。
3.所高校协同资源建设
PTA平台题库内容按课程教学主题组织，题库资源面向参与高校开放，目前已有253所高校使用。各高校可利用现有题库组织适合自身课程特点的课程实践、练习和考试，支持万人级实时在线评测，各高校教师均可参与题库建设，统一审核，系统记录各题目提供者的信息，保护其知识产权。在平台中可看到各题目的原始提供高校和提供者信息，极大激发了优秀教师提供优质实验教学资源的积极性。
参与协作高校统计结果如下：
结合在线课程建设成果和数字化教材发展趋势，改编和提升原有十二五规划教材两本（《c程序设计》、《数据结构》），对读者在学习中常常感到困惑的难点，通过二维码形式引用相关微视频，将传统教材内容与在线课程建设资源实现了很好的融合；借助PTA辅助实验平台将教材实验内容全部转换为在线实验项目，使传统教材成为线上线下融合的重要媒介。
（二）开放运行、安全运行等情况。
实验室安全建设是一个体系建设，我们坚持从源头抓起，预防为主，从组织领导、制度建设、教育培训、检察力度、管理、预案演练六个方面全过程跟踪。根据“谁使用、谁管理、谁负责”的原则，实验中心进一步建立和完善实验室安全责任体系，明确分管负责人、实验室专职秘书、管理人，层层落实安全工作责任制，顺利保障整个实验中心安全运行和G20杭州峰会的安全保障任务，全年无任何安全事故的发生。
（三）对外交流合作、发挥示范引领、支持中西部高校实验教学改革等情况。
1．在教育部爱课程网（中国大学MOOC）和网易云课堂等平台上，面向社会推出了程序设计、数据结构等6门在线课程，共开设21门次，累计选课学生人数近130万，成为国内高校开设计算机MOOC课程的佼佼者。其中翁恺开设的“C语言程序设计”课程创造了单次开课选课学生的最高记录。
2.应用在线开放课程实施“翻转课堂”教学模式改革，加强研究性学习能力和问题求解能力培养。翁恺在国内较早（2014年9月）开始采用SPOC的方式来辅助传统课程教学；先后有浙大、浙大城市学院、重庆科技大学、青岛大学、哈尔滨师范大学、四川师范大学等高校使用他的在线课程共开展了10余次SPOC课程教学实践；浙大城市学院还探索了“全翻转”、“半翻转”与传统方式的课程教学实践对比探索，发现学生的学习热情和自主学习等能力明显提高 。
3.中心人员2016年出席教育部、教指委、示范中心各种教研会议，在全国各个高校做报告约53场。报告内容主要涉及互联网+时代的大学计算机基础教学课程体系及课程建设、多校联合的计算机在线课程群共建共享探索、程序设计的MOOC实践、程序设计能力培养和体系建设、程序设计课程标准化评测、计算机系统能力培养等方面。
4.2016年5月和7月组织了二期中国高校计算机教育MOOC联盟系列培训，共有40多所高校的100多名教师参加培训。
五、示范中心大事记
《苹果CEO蒂姆·库克昨天发博 恭喜浙大学生团队夺冠》，2016,10,13，杭州网
“昨天中午，苹果公司CEO蒂姆·库克发布了一条微博——“恭喜浙江大学团队开发的Tipix App，荣获本届‘移动应用创新赛’的冠军，众多参赛作品充满创意，令人印象深刻，感谢同学们的积极参与。”
昨天晚上，浙大官微也发布了消息——“苹果CEO库克点赞浙江大学学生团队”，还用当下最流行的网络用语称赞“厉害了我的哥！”浙大计算机学院五位学生开发了一款手机应用软件“Tipix”，在深圳参加了“中国高校计算机大赛移动应用创新赛”，获得了大赛的特等奖。
中国高校计算机大赛，简称C4，是面向全国高校各专业在校学生的科技类竞赛活动，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会等部门联合主办，规格较高。”
六、示范中心存在的主要问题
实验中心目前分散在二个校区，特别是一些仪器设备，需要二个校区都要添置，不利于设备的共享充分利用，今后将结合课程计划的调整，优化实验设备的利用率。
实验资源的建设，虽然取得了丰硕成果，后续的发展需要更多的投入，目前依靠的是网易等社会资源，能否长期利用，还有很多不确定的因素，希望上级部门在资源建设方面有更大力度的支持。
七、所在学校与学校上级主管部门的支持
浙江大学积极支持实验中心的建设，从政策、制度和投入等方面积极推动实验队伍建设、实验课程改革、实验平台建设，使实验教学成为提升本科教学质量的重要平台和手段。
2016学校在本实验中心中的经费投入主要有：
（1）实验教学日常消耗费54.6万元，探究性实验经费4.32万元，合计58.92万元；
（2）设备费及实验室建设费28万元；
（3）仪器设备维修经费8000元。
八、下一年发展思路
大数据、人工智能是近几年信息技术的新发展。浙江大学一直以来高度重视人工智能的研究，1981年就创建了人工智能研究所，设立最早的人工智能研究机构之一。经过三十余年的探索与实践，浙大在人工智能领域取得了诸多科研成果，有着深厚的技术储备和人才积累。实验中心将利用学院在人工智能方面人才和技术优势，积极推进AI实验内容和条件的建设。2017年将购买GPU卡，改造现有实验室电脑，利用浙江省智能大数据实验室的服务器平台，设计人工智能课程的实验，本学期已经开始实验。
第二部分 示范中心数据
（数据采集时间为1月1日至12月31日）
一、示范中心基本情况
| 示范中心名称 | 浙江大学计算机技术与工程实验教学中心 | |||||||
| 所在学校名称 | 浙江大学 | |||||||
| 主管部门名称 | 本科生院 | |||||||
| 示范中心门户网址 | http://cslab.zju.edu.cn | |||||||
| 示范中心详细地址 | 浙江大学玉泉校区曹光彪科技大楼西楼 | 邮政编码 | 310027 | |||||
| 固定资产情况 | ||||||||
| 建筑面积 | 7685.88㎡ | 设备总值 | 1283万元 | 设备台数 | 1383 台 | |||
| 经费投入情况 | ||||||||
| 主管部门年度经费投入
（直属高校不填） |
万元 | 所在学校年度经费投入 | 87.72万元 | |||||
注：（1）表中所有名称都必须填写全称。（2）主管部门：所在学校的上级主管部门，可查询教育部发展规划司全国高等学校名单。
二、人才培养情况
（一）示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况
| 序号 | 面向的专业 | 学生人数 | 人时数 | |
| 专业名称 | 年级 | |||
| 1 | 艺术设计（工业设计） | 12级 | 27 | 864 |
| 2 | 工业设计 | 12级 | 28 | 896 |
| 3 | 计算机科学与技术 | 12级 | 216 | 6912 |
| 4 | 软件工程 | 12级 | 92 | 2944 |
| 5 | 数字媒体技术 | 12级 | 62 | 1984 |
| 6 | 计算机科学与技术（中加班）中方生 | 12级 | 18 | 576 |
| 7 | 产品设计 | 13级 | 23 | 736 |
| 8 | 工业设计 | 13级 | 24 | 768 |
| 9 | 计算机科学与技术 | 13级 | 230 | 7360 |
| 10 | 软件工程 | 13级 | 102 | 3264 |
| 11 | 数字媒体技术 | 13级 | 52 | 1664 |
| 12 | 计算机科学与技术（中加班）中方生 | 13级 | 24 | 768 |
| 13 | 产品设计 | 14级 | 22 | 704 |
| 14 | 工业设计 | 14级 | 27 | 864 |
| 15 | 计算机科学与技术 | 14级 | 161 | 5152 |
| 16 | 软件工程 | 14级 | 69 | 2208 |
| 17 | 数字媒体技术 | 14级 | 55 | 1760 |
| 18 | 计算机科学与技术（中加班）中方生 | 14级 | 13 | 416 |
| 19 | 产品设计 | 15级 | 24 | 768 |
| 20 | 工业设计 | 15级 | 24 | 768 |
| 21 | 计算机科学与技术 | 15级 | 141 | 4512 |
| 22 | 软件工程 | 15级 | 73 | 2336 |
| 23 | 数字媒体技术 | 15级 | 48 | 1536 |
| 24 | 计算机科学与技术（中加班）中方生 | 15级 | 20 | 640 |
| 25 | 产品设计 | 16级 | 20 | 640 |
| 26 | 工业设计 | 16级 | 32 | 1024 |
| 27 | 计算机科学与技术 | 16级 | 179 | 5728 |
| 28 | 软件工程 | 16级 | 73 | 2336 |
| 29 | 数字媒体技术 | 16级 | 57 | 1824 |
| 30 | 信息安全 | 16级 | 44 | 1408 |
| 31 | 全校公共课 | 16级 | 13214 | 422848 |
注：面向的本校专业：实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。
（二）实验教学资源情况
| 实验项目资源总数 | 1127个 |
| 年度开设实验项目数 | 426个 |
| 年度独立设课的实验课程 | 5门 |
| 实验教材总数 | 94种 |
| 年度新增实验教材 | 7种 |
注：（1）实验项目：有实验讲义和既往学生实验报告的实验项目。（2）实验教材：由中心固定人员担任主编、正式出版的实验教材。（3）实验课程：在专业培养方案中独立设置学分的实验课程。
（三）学生获奖情况
| 学生获奖人数 | 14人 |
| 学生发表论文数 | 14篇 |
| 学生获得专利数 | 4项 |
注：（1）学生获奖：指导教师必须是中心固定人员，获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。（2）学生发表论文：必须是在正规出版物上发表，通讯作者或指导老师为中心固定人员。（3）学生获得专利：为已批准专利，中心固定人员为专利共同持有人。
三、教学改革与科学研究情况
（一）承担教学改革任务及经费
| 序号 | 项目/课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费（万元） | 类别 |
| 1 | 《程序设计类实验辅助教学系列平台建设》 | 教育部校企合作项目 | 陈越、何钦铭 | 2016-2017 | 4 | A |
注：（1）此表填写省部级以上教学改革项目（课题）名称：项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。（2）文号：项目管理部门下达文件的文号。（3）负责人：必须是中心固定人员。（4）参加人员：所有参加人员，其中研究生、博士后名字后标注*，非本中心人员名字后标注＃。（5）经费：指示范中心本年度实际到账的研究经费。（6）类别：分为a、b两类，a类课题指以示范中心为主的课题；b类课题指本示范中心协同其它单位研究的课题。
（二）承担科研任务及经费
| 序号 | 项目/课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费（万元） | 类别 |
| 1 | 基于多源模板重构的社交网络垃圾信息在线检测方法研究 | 国家自然科学基金61472359 | 何钦铭 | 2015.1.1-2018.12.31 | 80 | 国家自然科学基金 | |
| 2 | 基于多层复杂网络时空关联跟踪的不完备交通大数据抗差处理研究 | 61472113 | 夏莹杰 | 韩筱璞周国民单振宇周银座丁伟杰张婷
陈金龙王春辉康乾 |
2015.1-2018.12 | 78 | 国家级 |
| 3 | 交通模型和交通大数据融合理论及抗差应用研究 | R14F020013 | 夏莹杰 | 2014.1-2017.12 | 36 | 省部级 | |
| 4 | 深度安全机理与体系架构研究 | 2016YFB0800201 | 陈文智 | 705 | 国家重点研发计划 | ||
| 5 | 匿名RFID系统关键监测技术研究 | 61402404 | 卜凯 | 2015．1-2017.12 | 26 | 国家自然科学基金 | |
| 6 | 浙江省大数据智能计算重点实验室 | 2015E10002 | 陈刚 | 2015.3-2017.3 | 200 | 浙江省科技厅 | |
| 7 | 路网下的连续聚合k最近邻查询及变体处理研究 | 61472348 | 陈刚 | 2015.1-2018.12 | 82 | 国家自然科学基金 | |
| 8 | 通用M2M设备抽象和语义规范标准化研究 | 陈华均 | 2015-2018.12 | 73.62 | 科技部 | ||
| 9 | 面向大数据的语义计算框架及在生物医学信息中的应用研究 | 61473260 | 陈华钧 | 2015-01-01-2018-12-31 | 84 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 10 | 数据库理论与系统 | 高云君 | 2016-01-01-2018-12-31 | 150 | 国家基金委 | ||
| 11 | 城市多模态数据的语义计算与融合 | 2015CB352502(参与北京大学) | 高云君 | 2015-01-01-2016-12-31 | 38 | 科技部 | |
| 12 | 度量空间下的k最近对查询及变体处理研究 | 61379033 | 高云君 | 2014-01-01-2017-12-31 | 76 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 13 | 支持云端融合的手部和全身运动捕捉技术与设备 | 耿卫东 | 2016-07-01-2020-06-30 | 928.6 | 国家科技部 | ||
| 14 | 基于多模传感的紧凑型人机交互构件构件及应用研究 | 2015AA016303 | 耿卫东 | 2015-01-01-2017-12-31 | 0 | 科技部 | |
| 15 | 基于肌电的新型交互设备关键技术研究(省配套) | 2013AA013705 | 耿卫东 | 2013-01-01-2016-12-20 | 20 | 国家计划省科技厅配套 | |
| 16 | 面向移动终端的情境感知技术与系统 | 2014C33076 | 耿卫东 | 2014-07-01-2016-12-31 | 10 | 浙江省科技厅 | |
| 17 | 面向创作的音乐与舞蹈的关联计算模型 | 61379067 | 耿卫东 | 2014-01-01-2017-12-31 | 73 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 18 | 混合智能计算模型与体系结构 | 2013CB329504 | 耿卫东 | 2013-01-01-2017-08-31 | 0 | 科技部 | |
| 19 | 基于多任务学习模型的任务驱动多/高光谱图像去噪方法研究 | 钱沄涛 | 2016-01-01-2019-12-31 | 71 | 国家基金委 | ||
| 20 | S面向公共安全的跨媒体呈现与验证和示范平台 | 2012CB316406 | 钱沄涛 | 2012-01-01-2016-08-31 | 0 | 科技部 | |
| 21 | 针对着装图像的参数化人体重建 | 童若锋 | 2016-01-01-2019-12-31 | 76.8 | 国家基金委 | ||
| 22 | 基于人体姿态数据库的立体呈现与远程交互关键技术与系统（省配套） | 2013AA013903 | 童若锋 | 2015-06-01-2016-12-20 | 15 | 浙江省科技厅 | |
| 23 | 基于三维场景扫描的电影虚拟视觉服务系统研发 | 2014C23005 | 许端清 | 2014-07-01-2016-12-31 | 40 | 浙江省科技厅 | |
| 24 | 区域交通运输信息资源一体化服务PAAS层关键技术及应用研究 | 2015364X12040 | 姚诚伟 | 2015-03-01-2017-02-28 | 130 | 中华人民共和国交通运输部 | |
| 25 | 体温动态监测应用规范体系 | 尹建伟 | 2016-08-01-2017-02-28 | 5 | 国家卫计委 | ||
| 26 | 现代服务业跨界服务共性技术体系与平台研制 | 2015BAH18F02 | 尹建伟 | 2015-04-01-2016-12-31 | 415 | 国家科技部 | |
| 27 | 云应用开发支撑技术研究（省配套） | 2013AA01A213 | 尹建伟 | 2015-06-01-2016-12-20 | 15 | 科技部 | |
| 28 | 基于图挖掘的服务流程推荐方法研究 | 61272129 | 尹建伟 | 2013-01-01-2016-12-31 | 80 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 29 | 基于高光谱分辨率激光雷达的大气气溶胶类型识别关键技术 | 张克俊 | 2016-06-30-2019-07-01 | 25 | 国家科技部 | ||
| 30 | 基于云基因表达式编程的音乐积极品质计算模型研究 | 张克俊 | 2016-01-01-2017-12-31 | 5 | 清华大学社会科学院心理学系、北京幸福公益基金会 | ||
| 31 | 基于云模型的音乐情感表示与识别研究 | 61303137 | 张克俊 | 2014-01-01-2016-12-31 | 25 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 32 | 非配合虚实环境的实时注册融合技术与引擎 | 章国锋 | 2016-07-01-2019-12-31 | 630 | 国家科技部 | ||
| 33 | 基于多传感信息的大尺度场景高维建模与表达 | 61232011(中国科学院深圳先进技术研究院重点项目） | 章国锋 | 2013-01-01-2017-12-31 | 60 | 国家自然科学基金委员会 | |
| 34 | 视频三维立体化技术研究 | 61272048 | 章国锋 | 2013-01-01-2016-12-31 | 83 | 国家自然科学基金委员会 |
注：此表填写省部级以上科研项目（课题）。
（三）研究成果
1.专利情况
| 序号 | 专利名称 | 专利授权号 | 获准国别 | 完成人 | 类型 | 类别 |
| 1 | 一种基于微架构感知的虚拟机调度多策略选择方法 | 2014101760350 | 中国 | 王总辉、程雨夏、陈文智 | 独立完成 | |
| 2 | 基于单Linux内核的多Android系统共享输入显示设备的方法 | 2013105378708 | 中国 | 王总辉、孙伟杰、徐磊 | 独立完成 | |
| 3 | 移动虚拟化场景中多Android系统复用Binder IPC机制的方法 | 2013105263511 | 中国 | 陈文智、李川、徐磊 | 独立完成 |
注：（1）国内外同内容的专利不得重复统计。（2）专利：批准的发明专利，以证书为准。（3）完成人：所有完成人，排序以证书为准。（4）类型：其它等同于发明专利的成果，如新药、软件、标准、规范等，在类型栏中标明。（5）类别：分四种，独立完成、合作完成—第一人、合作完成—第二人、合作完成—其它。如果成果全部由示范中心固定人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其它单位合作完成，第一完成人是示范中心固定人员则为合作完成—第一人；第二完成人是示范中心固定人员则为合作完成—第二人，第三及以后完成人是示范中心固定人员则为合作完成—其它。（以下类同）
2.发表论文、专著情况
| 序号 | 论文或专著名称 | 作者 | 刊物、出版社名称 | 卷、期
（或章节）、页 |
类型 | 类别 |
| 1 | Joint Affinity Aware Grouping and Virtual Machine Placement. | 1. Jianhai Chen, Qinming He, Kevin Chiew, Deshi Ye∗, Wenzhi Chen, Liangwei Zhu | Microprocessors & Microsystems (2016) | 国外刊物 | ||
| 2 | Efficient consolidation-aware VCPU scheduling on multicore virtualization platform | Bei Wang, Cheng Y, WenzhiChen, et al | Future Generation Computer Systems, 2016 | 56(C):229-237. | 国外刊物 | |
| 3 | Rare category exploration via wavelet analysis: Theory and applications | Zhenguang Liu, Kevin Chiew, Luming Zhang, Beibei Zhang, Qinming He*, Roger Zimmermann | Expert Systems with Applications | Volume 63, 30 November 2016:173-186 | 国外刊物 | |
| 4 | A Formalized Framework for Incorporating Expert Labels in Crowdsourcing Environment, | Qingyang Hu, Qinming He*, Hao Huang, Kevin Chiew,Zhenguang Liu | Journal of Intelligent Information Systems | Volume 47, Issue 3, 2016: 403–425 | 国外刊物 | |
| 5 | HHMO: a Hot-page Based Hybrid-copy Migration Optimization Method, | Shuang Wu, Qinming He, Jianhai Chen*, Bei Wang, Butian Huang | Ad Hoc&Sensor Wireless Networks. | 2016.12 | 国外刊物 | |
| 6 | Fusing Incomplete Multisensor Heterogeneous Data to Estimate Urban Traffic | Zhenyu Shan, Yingjie Xia*, Peipei Hou, Jifeng He | IEEE MultiMedia | 23(3): 56-63 | 国外刊物 | SCI |
| 7 | Special issue on big data driven Intelligent Transportation Systems | Yingjie Xia, Luming Zhang, Yuncai Liu | Neurocomputing | 181: 1-3 | 国外刊物 | SCI |
| 8 | Big traffic data processing framework for intelligent monitoring and recording systems | Yingjie Xia, Jinlong Chen, Xindai Lu, Chunhui Wang, Chao Xu | Neurocomputing | 181: 139-146 | 国外刊物 | SCI |
| 9 | Multi-source alert data understanding for security semantic discovery based on rough set theory | Yiyang Yao, Zhiqiang Wang, Chun Gan, Qian Kang, Xuejiao Liu, Yingjie Xia, Luming Zhang | Neurocomputing | 208: 39-45 | 国外刊物 | SCI |
| 10 | Towards efficient sharing of encrypted data in cloud-based mobile social network | Xin Sun, Yiyang Yao, Yingjie Xia, Xuejiao Liu, Jian Chen, Zhiqiang Wang | TIIS | 10(4): 1892-1903 | 国外刊物 | SCI |
| 11 | SEMD: Secure and efficient message dissemination with policy enforcement in VANET | Xuejiao Liu, Yingjie Xia, Wenzhi Chen, Yang Xiang, Mohammad Mehedi Hassan, Abdulhameed Alelaiwi | J. Comput. Syst. Sci | 82(8): 1316-1328 | 国外刊物 | SCI |
| 12 | APPOS: An adaptive partial occlusion segmentation method for multiple vehicles tracking | Na Zhao, Yingjie Xia, Chao Xu, Xingmin Shi, Yuncai Liu | J. Visual Communication and ImageRepresentation | 37: 25-31 | 国外刊物 | SCI |
| 13 | Towards improving quality of video-based vehicle counting method for traffic flow estimation | Yingjie Xia, Xingmin Shi, Guanghua Song, Qiaolei Geng, Yuncai Liu | Signal Processing | 120: 672-681 | 国外刊物 | SCI |
| 14 | A reduction of security notions in designated confirmer signatures | Yingjie Xia, Xuejiao Liu, Fubiao Xia, Guilin Wang | Theor. Comput. Sci | 618: 1-20 | 国外刊物 | SCI |
| 15 | Weakly Supervised Human Fixations Prediction | Luming Zhang, Xuelong Li, Liqiang Nie, Yi Yang, Yingjie Xia | IEEE Trans. Cybernetics | 46(1): 258-269 | 国外刊物 | SCI |
| 16 | Perceptual Attributes Optimization for Multivideo Summarization | Liqiang Nie, Richang Hong, Luming Zhang, Yingjie Xia, Dacheng Tao, Nicu Sebe | IEEE Trans. Cybernetics | 46(12): 2991-3003 | 国外刊物 | SCI |
| 17 | Weakly Supervised Multilabel Clustering and its Applications in Computer Vision | Yingjie Xia, Liqiang Nie, Luming Zhang, Yi Yang, Richang Hong, Xuelong Li | IEEE Trans. Cybernetics | 46(12): 3220-3232 | 国外刊物 | SCI |
| 18 | A TrustEnclave-based Architecture for Run-time Security on Embedded Terminals | Rui Chang，Liehui Jiang, Wenzhi Chen, Yaobin Xie, Zhongyong Lu | Tsinghua Science and Technology（清华大学学报英文版） | 2017.3 | 国外刊物 | SCI |
| 19 | Processing Incomplete k Nearest Neighbor Search | Xiaoye Miao, Yunjun Gao, Gang Chen, Baihua Zheng, Huiyong Cui | IEEE Transactions on Fuzzy Systems | 2016, 24(6): 1349-1363 | 国外刊物 | |
| 20 | . Gesture recognition by instantaneous surface EMG images. | Geng W, Du Y, Jin W, et al | Scientific Reports | 2016, 6. | 国外刊物 | |
| 21 | Toward Risk Reduction for Mobile Service Composition | ShuiGuang Deng, Longtao Huang, Ying Li, Honggeng Zhou, Zhaohui Wu, Xiongfei Cao, Mikhail Kataev, Ling Li | IEEE Trans. Cybernetics | 2016，46(8) | 国外刊物 | |
| 22 | Deterministic Detection of Cloning Attacks for Anonymous RFID Systems | Kai Bu, Mingjie Xu, Xuan Liu, Jiaqing Luo, Shigeng Zhang, MinyuWeng | IEEE Transactions on Industrial Informatics | 国外刊物 | ||
| 23 | Efficient Non-Consecutive Feature Tracking for Robust Structure-From-Motion | Guofeng Zhang，Haomin Liu，Zilong Dong，JiayaJia，Tien-Tsin Wong，HujunBao | IEEE Transactions on Image Processing | 25(12):5957-5970, 2016 | 国外刊物 | |
| 24 | Multi-Viewpoint Panorama Construction With Wide-Baseline Images | Guofeng Zhang，Yi He，Weifeng Chen，JiayaJia，HujunBao | IEEE Transactions on Image Processing | 25(7):3099-3111, 2016 | 国外刊物 | |
| 25 | k-Dominant Skyline Queries on Incomplete Data | Xiaoye Miao, Yunjun Gao, Gang Chen, Tianyi Zhang | Information Sciences | 2016, 367: 990-1011 | 国外刊物 | |
| 26 | Reverse k-Nearest Neighbor Search in the Presence of Obstacles | Yunjun Gao, Qing Liu, Xiaoye Miao, Jiacheng Yang | Information Sciences | 2016, 330: 274-292 | 国外刊物 | |
| 27 | Enterprise Pattern: integrating the business process into a unified enterprise model of modern service company | 李莹，罗智凌，尹建伟，Lida Xu，Yuyu Yin，吴朝晖 | Enterprise Information Systems | 2017, Vol.11, No.1 | 国外刊物 | |
| 28 | Capacity Constrained Maximizing Bichromatic Reverse Nearest Neighbor Search | Fangshu Chen, Huaizhong Lin, Yunjun Gao, Dongming Lu | Expert Systems with Applications | 2016,43(1): 93–108 | 国外刊物 | |
| 29 | Context-aware QoS prediction for web service recommendation and selection | 徐悦牲，尹建伟，邓水光 | EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS | 2016.7， vol.53, pp75-86 | 国外刊物 | |
| 30 | Global Fixed Priority Scheduling with Preemption Threshold: Schedulability Analysis and Stack Size Minimization | 王超，顾宗华,Haibo,Zeng | IEEE TRANSACTIONS ON PARALLEL AND DISTRIBUTED SYSTEMS | 2016.11, Vol.27, No.11, pp3242-3255 | 国外刊物 | |
| 31 | Cost Performance Driven Service Mashup: A Developer Perspective | ShuiGuang Deng, Hongyue Wu, Javid Taheri, Albert Y. Zomaya, Zhaohui Wu | IEEE Trans. Parallel Distrib. Syst. | 27(8) | 国外刊物 | |
| 32 | Efficient Collective Spatial Keyword Query Processing on Road Networks | Yunjun Gao, Jingwen Zhao, Baihua Zheng, Gang Chen | IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems | 2016, 17(2): 469-480 | 国外刊物 | |
| 33 | Finding Causality and Responsibility for Probabilistic Reverse Skyline Query Non-answers | Yunjun Gao, Qing Liu, Gang Chen, Linlin Zhou, Baihua Zheng | IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering | 2016, 28(11): 2974-2987 | 国外刊物 | |
| 34 | Metric All-k-Nearest-Neighbor Search | Lu Chen, Yunjun Gao, Gang Chen, Haida Zhang | IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering | 2016, 28(1): 98-112 | 国外刊物 | |
| 35 | Top-k Dominating Queries on Incomplete Data | Xiaoye Miao, Yunjun Gao, Baihua Zheng, Gang Chen, Huiyong Cui | IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering | 2016, 28(1): 252-266 | 国外刊物 | |
| 36 | A sparse unmixing model based on NMF and its application in Raman image | 徐亦飞，邓水光，Li Xiaoli, | NEUROCOMPUTING | 2016, Vol.207, pp120-130 | 国外刊物 | |
| 37 | Mobile Service Selection for Composition: An Energy Consumption Perspective | 邓水光，Hongyue Wu, Wei Tan, Zhengzhe Xiang, and Zhaohui Wu | IEEE Transactions on Automation Science & Engineering | 2016.8, Vol.46,No.8,pp1807-1816 | 国外刊物 | |
| 38 | Service Selection for Composition with QoS Correlations. | ShuiGuang Deng, Hongyue Wu, Daning Hu, J. Leon Zhao | IEEE Trans. Services Computing | 2016，9(2) | 国外刊物 | |
| 39 | Mobility-Enabled Service Selection for Composite Services
|
ShuiGuang Deng, Longtao Huang, Daning Hu, J. Leon Zhao, Zhaohui Wu
|
IEEE Trans. Services Computing | 2016，9(3) | 国外刊物 | |
| 40 | Beating the Artificial Chaos: Fighting OSN Spam using Its Own Templates | Tiantian Zhu, Hongyu Gao, Yi Yang, Kai Bu (通讯作者), Yan Chen, Doug Downey, Kathy Lee, and AlokChoudhary | IEEE/ACM Transactions on Networking | 2016, 24(6): 3856-3869 | 国外刊物 | |
| 41 | Structural Data De-anonymization: Theory and Practice | Shouling Ji, Weiqing Li, Mudhakar Srivatsa, and Raheem Beyah | IEEE/ACM Transactions on Networking | 2016, 24(6): 3523-3536 | 国外刊物 | |
| 42 | Answering Why-not and Why Questions on Reverse Top-k Queries | Qin Liu, Yunjun Gao, Gang Chen, Baihua Zheng, Linlin Zhou | VLDB Journal | 2016, 25(6): 867-892 | 国外刊物 |
注：（1）论文、专著均限于教学研究、学术论文或专著，一般文献综述及一般教材不填报。请将有示范中心署名的论文、专著依次以国外刊物、国内重要刊物，外文专著、中文专著为序分别填报，并在类型栏中标明。单位为篇或册。（2）国外刊物：指在国外正式期刊发表的原始学术论文，国际会议一般论文集论文不予统计。（3）国内重要刊物：指中国科学院文献情报中心建立的中国科学引文数据库(简称CSCD) 核心库来源期刊 (http://www.las.ac.cn), 同时可对国内发行的英文版学术期刊论文进行填报，但不得与中文版期刊同内容的论文重复。（4）外文专著：正式出版的学术著作。（5）中文专著：正式出版的学术著作，不包括译著、实验室年报、论文集等。（6）作者：所有作者，以出版物排序为准。
3.仪器设备的研制和改装情况
| 序号 | 仪器设
备名称 |
自制或
改装 |
开发的功能
和用途 （限100字以内） |
研究成果
（限100字以内） |
推广和应用的高校 |
| 1 | 设计一体化实验开发平台 | 自制 | 是首个针对软硬件贯通计算机课程体系的一体化实验系统。
综合考虑了计算机及相关专业的课程要求并兼顾一线教师的科研支持。采用开放式体系构架和32位存储层次结构，通用性强，适用性灵活。实验方法采用基于FPGA实体的虚拟实验箱和SOC集成技术，支持教师开发个性化实验、课程设计和创新实践。 |
系统资源可很好地支持数字电路、计算机组成、计算机体系结构、接口通讯、编译技术、操作系统、计算机网络、基于IP核的嵌入式系统和多媒体等课程的教学实践。 | 武汉大学、武汉理工大学、大连大学和西安邮电学院 |
| 2 | 计算机硬件实验平台监控与管理系统 | 自制 | 重点集成RFID、摄像头和显示屏设备等相关组件，利用嵌入式平台的硬件监控和管理接口，动态采集学生的登入、实验过程和登出信息，记录学生相关脸部照片或视频，记录监控实验过程，管理高级实验装置的电源。 | 充分利用实验资源，提升学生对设备的爱护意识，解决作业替做和考试替考等问题 | 浙江大学 |
注：（1）自制：实验室自行研制的仪器设备。（2）改装：对购置的仪器设备进行改装，赋予其新的功能和用途。（3）研究成果：用新研制或改装的仪器设备进行研究的创新性成果，列举1－2项。
4.其它成果情况
| 名称 | 数量 |
| 国内会议论文数 | 0篇 |
| 国际会议论文数 | 9篇 |
| 国内一般刊物发表论文数 | 篇 |
| 省部委奖数 | 2项 |
| 其它奖数 | 项 |
注：国内一般刊物：除CSCD核心库来源期刊以外的其它国内刊物，只填报原始论文。
四、人才队伍基本情况
（一）本年度固定人员情况
| 序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 工作性质 | 学位 | 备注 |
| 1 | 何钦铭 | 男 | 1965 | 教授 | 中心主任 | 教学、管理 | 博士 | |
| 2 | 陈越 | 女 | 1967 | 教授 | 副主任 | 教学、管理 | 博士 | |
| 3 | 李善平 | 男 | 1963 | 教授 | 教学 | 博士 | ||
| 4 | 孙建伶 | 男 | 1964 | 教授 | 教学 | 博士 | ||
| 5 | 姜晓红 | 女 | 1966 | 副教授 | 教学 | 博士 | ||
| 6 | 陈文智 | 男 | 1969 | 教授 | 常务副主任 | 教学、管理 | 博士 | |
| 7 | 耿卫东 | 男 | 1967 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 8 | 郑扣根 | 男 | 1964 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 9 | 章国锋 | 男 | 1981 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 10 | 季江民 | 男 | 1964 | 副教授 | 教学、科研 | 学士 | ||
| 11 | 张泉方 | 男 | 1963 | 副教授 | 教学 | 硕士 | ||
| 12 | 陈华均 | 男 | 1978 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 13 | 纪守领 | 男 | 1986 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 14 | 王总辉 | 男 | 1979 | 高工 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 15 | 钱沄涛 | 男 | 1968 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 16 | 张克俊 | 男 | 1978 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 17 | 陈刚 | 男 | 1973 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 18 | 尹建伟 | 男 | 1974 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 19 | 童若锋 | 男 | 1969 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 20 | 蔡铭 | 男 | 1973 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 21 | 许端清 | 男 | 1966 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 22 | 卜凯 | 男 | 1984 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 23 | 蔡亮 | 男 | 1976 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 24 | 杨小虎 | 男 | 1966 | 教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 25 | 王琦 | 女 | 1970 | 工程师 | 管理 | 学士 | ||
| 26 | 楼学庆 | 男 | 1964 | 高工 | 教学 | 学士 | ||
| 27 | 姚诚伟 | 男 | 1974 | 讲师 | 管理 | 博士 | ||
| 28 | 王灿 | 男 | 1974 | 高工 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 29 | 王青 | 男 | 1976 | 讲师 | 管理 | 博士 | ||
| 30 | 施敏华 | 男 | 1965 | 高工 | 副主任 | 技术、管理 | 学士 | |
| 31 | 李林 | 女 | 1965 | 工程师 | 管理 | 其他 | ||
| 32 | 孙丹岭 | 女 | 1962 | 工程师 | 管理 | 博士 | ||
| 33 | 夏莹杰 | 男 | 1982 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 34 | 白洪欢 | 男 | 1969 | 讲师 | 教学 | 博士 | ||
| 35 | 邓水光 | 男 | 1979 | 副教授 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 36 | 高云君 | 男 | 1977 | 副教授 | 管理 | 博士 | ||
| 37 | 谢东 | 男 | 1958 | 工程师 | 管理 | 博士 | ||
| 38 | 翁恺 | 男 | 1972 | 讲师 | 教学、科研 | 博士 | ||
| 39 | 施青松 | 男 | 1962 | 副教授 | 教学 | 博士 | ||
| 40 | 陈建海 | 男 | 1974 | 讲师 | 教学 | 硕士 | ||
| 41 | 戴红纲 | 男 | 1958 | 工程师 | 管理 | 其他 |
注：（1）固定人员：指经过核定的属于示范中心编制的人员。（2）示范中心职务：示范中心主任、副主任。（3）工作性质：教学、技术、管理、其它，从事研究工作的兼职管理人员其工作性质为研究。（4）学位：博士、硕士、学士、其它，一般以学位证书为准。“文革”前毕业的研究生统计为硕士，“文革”前毕业的本科生统计为学士。（5）备注：是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等，获得时间。
（二）本年度流动人员情况
| 序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 工作期限 |
| 1 | 陈焰 | 男 | 1973 | 教授 | 美国 | 美国西北大学 | 其他 | 27个月 |
注：（1）流动人员：包括“访问学者和其他”两种类型。（2）工作期限：在示范中心工作的协议起止时间。
（三）本年度教学指导委员会人员情况（2016年12月31日前没有成立的可以不填）
| 序号 | 姓名 | 性别 | 出生年份 | 职称 | 职务 | 国别 | 工作单位 | 类型 | 参会次数 |
| 1 | 何钦铭 | 男 | 1965 | 教授 | 主任 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 2 | 陈越 | 女 | 1967 | 教授 | 副主任 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 3 | 李善平 | 男 | 1963 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 4 | 彭韧 | 男 | 1968 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 5 | 姜晓红 | 女 | 1966 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 6 | 陈文智 | 男 | 1969 | 教授 | 常务副主任 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 7 | 耿卫东 | 男 | 1967 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 8 | 季江民 | 男 | 1964 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 9 | 纪守领 | 男 | 1986 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 11 | 陈刚 | 男 | 1973 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 12 | 蔡铭 | 男 | 1973 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 13 | 许端清 | 男 | 1966 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 14 | 蔡亮 | 男 | 1976 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 15 | 杨小虎 | 男 | 1966 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 16 | 施敏华 | 男 | 1965 | 高工 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 17 | 高云君 | 男 | 1977 | 副教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 4 |
| 18 | 吴飞 | 男 | 1973 | 教授 | 委员 | 中国 | 浙江大学计算机学院 | 校内 | 2 |
| 19 | 陈焰 | 男 | 1973 | 教授 | 委员 | 美国 | 美国西北大学 | 校内 | 3 |
注：（1）教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。（2）职务：包括主任委员和委员两类。（3）参会次数：年度内参加教学指导委员会会议的次数。
五、信息化建设、开放运行和示范辐射情况
（一）信息化建设情况
| 中心网址 | http://cslab.zju.edu.cn | |
| 中心网址年度访问总量 | 88432人次 | |
| 信息化资源总量 | 42563 Mb | |
| 信息化资源年度更新量 | 4210 Mb | |
| 虚拟仿真实验教学项目 | 项 | |
| 中心信息化工作联系人 | 姓名 | 施敏华 |
| 移动电话 | 13606617060 | |
| 电子邮箱 | smh@zju.edu.cn | |
（二）开放运行和示范辐射情况
1.参加示范中心联席会活动情况
| 所在示范中心联席会学科组名称 | 计算机 |
| 参加活动的人次数 | 8人次 |
2.承办大型会议情况
| 序号 | 会议名称 | 主办单位名称 | 会议主席 | 参加人数 | 时间 | 类型 |
| 1 |
注：主办或协办由主管部门、一级学会或示范中心联席会批准的会议。请按全球性、区域性、双边性、全国性等排序，并在类型栏中标明。
3.参加大型会议情况
| 序号 | 大会报告名称 | 报告人 | 会议名称 | 时间 | 地点 |
| 1 | 程序设计能力培养体系的建设与思考 | 陈越 | 第四届高等学校计算机类专业人才培养高峰论坛 | 2016-1-9 | 哈尔滨 |
| 2 | MOOC的制作与服务 | 翁恺 | 省MOOC平台研讨会 | 2016-01-15 | 杭州 |
| 3 | MOOC的制作与服务 | 翁恺 | 省在线课程平台交流 | 2016-04-28 | 绍兴 |
| 4 | MOOC的课程设计与实施 | 翁恺 | 广州市人社局在线课程平台启动会议 | 2016-05-12 | 广州 |
| 5 | 创客 | 翁恺 | 保俶塔实验学校科技节 | 2016-05-17 | 杭州 |
| 6 | MOOC的教学设计和实施运营 | 翁恺 | 山东省计算机教学学会年会 | 2016-05-21 | 曲阜 |
| 7 | 程序设计的MOOC实践 | 翁恺 | 江苏省在线开放课程平台启动会 | 2016-09-13 | 南京 |
| 8 | 程序设计的MOOC实践 | 翁恺 | 河南省在线开放课程平台启动会 | 2016-09-29 | 郑州 |
| 9 | The MOOC We Know | 翁恺 | 国际设计研讨会 | 2016-10-25 | 杭州 |
| 10 | 程序设计的MOOC实践 | 翁恺 | 全国电工电子在线课程联盟成立大会 | 2016-11-05 | 南京 |
| 11 | MOOC变革与发展 | 翁恺 | 浙江省大学计算机教学研究会学术年会 | 2016-12-17 | 杭州 |
| 12 | 编程大牛之养成 | 陈越 | 浙江大学城市学院主办 | 2016-3-28 | 杭州 |
| 13 | “中国高校计算机大赛”宣讲交流会 | 陈越 | 安徽省高等学校计算机教育研究会主办 | 2016-4-9 | 合肥 |
| 14 | “CCCC-GPLT”教练研讨会 | 陈越 | “中国高校计算机大赛”组织委员会主办 | 2016-4-16 | 杭州 |
| 15 | PTA（Programming Teaching Assistant）及相关系列支撑系统介绍 | 陈越 | 中国高校计算机教育MOOC联盟主办 | 2016-4-23 | 北京 |
| 16 | 编程与未来 | 陈越 | 杭州师范大学主办 | 2016-5-11 | 杭州 |
| 17 | 中国高校计算机大赛及团体程序设计天梯赛 | 陈越 | 第十二届浙江省本科院校计算机系（学院）系主任（院长）论坛 | 2016-5-14 | 杭州 |
| 18 | 编程与未来 | 陈越 | 内蒙古师范大学 | 2016-5-20 | 呼和浩特 |
| 19 | 程序设计能力培养体系的建设与思考 | 陈越 | 内蒙古自治区计算机大会 | 2016-5-21 | 呼和浩特 |
| 20 | 程序设计能力培养体系的建设与思考 | 陈越 | 金陵科技学院 | 2016-6-8 | 南京 |
| 21 | PAT练习题选讲 | 陈越 | 浙江大学城市学院 | 2016-6-13 | 杭州 |
| 22 | 编程与未来 | 陈越 | 湖州师范学院 | 2016-6-18 | 湖州 |
| 23 | MOOC实践—从知识传授到能力培养 | 陈越 | 中国高校计算机教育MOOC联盟“系列研修班 | 2016-7-7 | 杭州 |
| 24 | PAT联盟高校研讨 | 陈越 | PAT高校联盟 | 2016-7-20 | 海拉尔 |
| 25 | 中国程序员现状与未来展望 | 陈越 | 2016年计算机教育研究高端论坛 | 2016-7-23 | 北京 |
| 26 | MOOC实践—从知识传授到能力培养 | 陈越 | 金陵科技学院 | 2016-9-17 | 南京 |
| 27 | PAT介绍 | 陈越 | 曲阜师范大学 | 2016-10-12 | 日照 |
| 28 | PAT介绍 | 陈越 | 河北大学 | 2016-10-26 | 保定 |
| 29 | 程序设计类在线实践教学资源共建共享模式探讨 | 陈越 | 第四届MOOC与高校计算机课程建设研讨会 | 2016-11-12 | 厦门 |
| 30 | 计算机与我们的未来世界 | 陈越 | 天津市耀华中学 | 2016-11-16 | 天津 |
| 31 | 程序设计能力培养与标准化评测 | 陈越 | 第九届全国高等学校计算机实践教学论坛 | 2016-11-19 | 福州 |
| 32 | 团体程序设计天梯赛-赛事介绍 | 陈越 | C4大赛华东区执委会 | 2016-12-14 | 杭州 |
| 33 | 程序设计课程改革及中国高校计算机大赛 | 陈越 | 浙江省高校计算机教学研究会 | 2016-12-17 | 杭州 |
| 34 | 团体程序设计天梯赛-赛事介绍 | 陈越 | C4大赛西北区执委会 | 2016-12-18 | 西安 |
| 35 | 团体程序设计天梯赛-赛事介绍 | 陈越 | C4大赛华北区执委会 | 2016-12-29 | 北京 |
| 36 | 计算机系统能力培训 | 施青松 | 武汉理工大学、武汉大学、华中科技大学 | 2016-1-18 | 武汉 |
| 37 | 计算机系统能力培训 | 施青松 | 西安邮电大学 | 2016-1-16 | 西安 |
| 39 | 浙江大学系统能力建设 | 陈文智 | CCF体系结构专委ACA 2016教学论坛 | 2016-3-12 | 南京 |
| 40 | 计算机组成交流 | 施青松 | 武汉大学、武汉理工大学 | 2016-4-22 | 武汉 |
| 41 | 浙江大学计算机专业系统能力培养实施新进展 | 陈文智 | 计算机专业教指委 | 2016-5-7 | 合肥 |
| 42 | 实验示范中心汇报 | 施青松 | 国家实验示范中心工作会议 | 2016-5-5 | 桂林 |
| 43 | 系统能力培养报告和竞赛作品展示 | 陈文智 | CCF计算机体系结构专委会 | 2016-8-23 | 威海 |
| 44 | 获奖发言 | 施青松 | CCF计算机体系结构竞赛 | 2016-8-19 | 威海 |
| 45 | 工作报告 | 施青松 | 国家实验示范中心会议 | 2016-9-21 | 昆明 |
| 46 | 获奖 | 施青松 | 国家自制实验设备展示与评奖 | 2016-10-18 | 成都 |
| 47 | 操作系统设计与实现 | 陈文智 | 全国高等学校教学研究会、中国高等教育学会教学研究分会 | 2016-11-25 | 合肥 |
| 48 | 计算机系统能力培养建设报告和计算机组成实验培训 | 施青松 | 大连大学信息工程学院 | 2016-12-2 | 大连 |
| 49 | 《大学计算机基础课程教学基本要求》解读及课程教学改革 | 何钦铭 | 江苏省高等学校计算机等级考试工作暨计算机基础教学研讨会 | 2016-6-3 | 南京 |
| 50 | 《大学计算机基础课程教学基本要求》解读及课程教学改革 | 何钦铭 | “浙江省高等学校计算机基础课程建设研讨会（2016） | 2016-6-5 | 杭州 |
| 51 | 《大学计算机基础课程教学基本要求》解读及课程教学改革 | 何钦铭 | 第五届“计算思维与大学计算机课程教学改革研讨会” | 2016-7-26 | 青岛 |
| 52 | 互联网+时代的大学计算机基础教学课程体系及课程建设 | 何钦铭 | 中国大学计算机基础教育研究会年会 | 2016-10-15 | 长春 |
| 53 | 多校联合的计算机在线课程群共建共享探索 | 何钦铭 | 高校计算机课程教学系列报告会(第十二届报告论坛) | 2016-11-26 | 合肥 |
4.承办竞赛情况
| 序号 | 竞赛名称 | 参赛人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费（万元） |
| 1 | 中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛 | 4294 | 陈越 | 教授 | 2016.5
-2016.10 |
20 |
注：学科竞赛：按国家级、省级、校级设立排序。
5.开展科普活动情况
| 序号 | 活动开展时间 | 参加人数 | 活动报道网址 |
| 1 | 2016年12月4日 | 60 | 微信公众号：西湖创客汇编程一小时 |
| 2 | 2016年12月4日至8日 | 520 | 微信公众号：编程一小时网易云课程直播 |
| 3 | 2016年12月14日 | 240 | 花椒：开源硬件直播 |
6.接受进修人员情况
| 序号 | 姓名 | 性别 | 职称 | 单位名称 | 起止时间 |
| 1 | 董齐芬 | 女 | 讲师 | 浙江工业大学 | 2016.10-2017.10 |
注：进修人员单位名称填写学校，起止时间以正式文件为准。
7.承办培训情况
| 序号 | 培训项目名称 | 培训人数 | 负责人 | 职称 | 起止时间 | 总经费（万元） |
| 1 | 中国高校计算机教育MOOC联盟系列培训 | 48 | 翁恺 | 讲师 | 2016.5.26-28 | 5 |
| 2 | 中国高校计算机教育MOOC联盟系列培训 | 53 | 翁恺 | 讲师 | 2016.7.7-9 | 5 |
注：培训项目以正式文件为准，培训人数以签到表为准。
（三）安全工作情况
| 安全教育培训情况 | 105人次 | |
| 是否发生安全责任事故 | ||
| 伤亡人数（人） | 未发生√ | |
| 伤 | 亡 | |
| 0 | 0 | |
注：安全责任事故以所在高校发布的安全责任事故通报文件为准。如未发生安全责任事故，请在其下方表格打钩。如发生安全责任事故，请说明伤亡人数。
